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venerdรฌ 6 febbraio 2026

๐ŸŽจ๐Ÿ›️ ๐ˆ๐Œ๐๐€๐‘๐€๐‘๐„ ๐…๐”๐Ž๐‘๐ˆ ๐ƒ๐€๐‹๐‹’๐€๐”๐‹๐€ – ๐Ž๐‘๐ˆ๐„๐๐“๐€๐Œ๐„๐๐“๐Ž ๐€๐‘๐“๐ˆ๐’๐“๐ˆ๐‚๐Ž ๐„๐ƒ ๐„๐’๐๐‘๐„๐’๐’๐ˆ๐•๐Ž

 


Nella Scuola Primaria “๐†๐ข๐ฎ๐ฅ๐ข๐š ๐‚๐š๐ญ๐š๐ฅ๐š๐ง๐จ” ๐ž ๐ฌ๐ž๐œ๐จ๐ง๐๐š๐ซ๐ข๐š “๐†. ๐Œ๐จ๐ฌ๐œ๐š๐ญ๐ข” l’apprendimento non si ferma nelle aule!
La scuola si apre al territorio e gli ambienti esterni diventano aule vive, luoghi di esperienza e scoperta.
All’interno dei percorsi orientanti, gli studenti hanno vissuto un percorso artistico ed espressivo che, dopo il lavoro laboratoriale in aula, ๐ฌ๐ข ๐ž̀ ๐ฌ๐ฏ๐ข๐ฅ๐ฎ๐ฉ๐ฉ๐š๐ญ๐จ ๐š๐ฅ๐ฅ’๐ž๐ฌ๐ญ๐ž๐ซ๐ง๐จ, ๐ง๐ž๐ข ๐ฅ๐ฎ๐จ๐ ๐ก๐ข ๐ฌ๐ข๐ฆ๐›๐จ๐ฅ๐จ ๐๐ž๐ฅ๐ฅ๐š ๐ง๐จ๐ฌ๐ญ๐ซ๐š ๐œ๐ข๐ญ๐ญ๐š̀.
๐ŸŒ† ๐…๐จ๐ ๐ ๐ข๐š ๐๐ข๐ฏ๐ž๐ง๐ญ๐š ๐œ๐จ๐ฌ๐ข̀ ๐ฎ๐ง’๐š๐ฎ๐ฅ๐š ๐š ๐œ๐ข๐ž๐ฅ๐จ ๐š๐ฉ๐ž๐ซ๐ญ๐จ:
musei, piazze, monumenti e spazi urbani trasformati in occasioni di apprendimento autentico.
Guidati dai docenti interni e dall’esperta ๐‹๐ฎ๐œ๐ข๐š๐ง๐š ๐’๐ญ๐ž๐ฅ๐ฅ๐š ๐๐ž๐ฅ๐ฅ’๐€๐ฌ๐ฌ๐จ๐œ๐ข๐š๐ณ๐ข๐จ๐ง๐ž ๐Œ๐ˆ๐‘๐€, ๐š๐ญ๐ญ๐ซ๐š๐ฏ๐ž๐ซ๐ฌ๐จ ๐ข๐ฅ ๐’๐ˆ๐‚๐’ ๐๐จ๐จ๐ค, i bambini e i ragazzi hanno esplorato il patrimonio culturale cittadino, visitando:
• Piazza del Lago
• Cattedrale
• Piazza Mercato
• Museo Civico
๐Ÿ‘ฃ ๐‚๐š๐ฆ๐ฆ๐ข๐ง๐š๐ซ๐ž, ๐จ๐ฌ๐ฌ๐ž๐ซ๐ฏ๐š๐ซ๐ž, ๐š๐ฌ๐œ๐จ๐ฅ๐ญ๐š๐ซ๐ž, ๐Ÿ๐š๐ซ๐ž ๐๐จ๐ฆ๐š๐ง๐๐ž:
cosรฌ gli studenti hanno toccato con mano la bellezza, imparando a leggere il territorio con occhi nuovi.
๐ŸŽฏ ๐๐ฎ๐ž๐ฌ๐ญ๐จ ๐ž̀ ๐ข๐ฅ ๐ง๐จ๐ฌ๐ญ๐ซ๐จ ๐ฆ๐จ๐๐จ ๐๐ข ๐Ÿ๐š๐ซ๐ž ๐ฌ๐œ๐ฎ๐จ๐ฅ๐š:
usare ambienti reali, esperienze concrete e il territorio come strumenti educativi fondamentali per orientare, motivare e far crescere.


domenica 1 febbraio 2026

๐ŸŒŸ Un’esperienza ricca di incontri e sorrisi.

 


๐ŸŒŸ Un’esperienza ricca di incontri e sorrisi: ieri mattina i nostri ragazzi della Scuola secondaria "Moscati " hanno partecipato all’Open Day Don Bosco presso la CASA DEL GIOVANE "EMMAUS"๐Ÿค✨
๐Ÿ™ Grazie di cuore a tutta la comunitร  per l’accoglienza calorosa e la disponibilitร  ๐Ÿ’™





mercoledรฌ 28 gennaio 2026

๐‘๐ข๐œ๐จ๐ซ๐๐š๐ซ๐ž ๐ง๐จ๐ง ๐ž̀ ๐ฌ๐จ๐ฅ๐จ ๐ ๐ฎ๐š๐ซ๐๐š๐ซ๐ž ๐ข๐ง๐๐ข๐ž๐ญ๐ซ๐จ. ๐„̀ ๐ข๐ฆ๐ฉ๐š๐ซ๐š๐ซ๐ž ๐š ๐ฅ๐ž๐ ๐ ๐ž๐ซ๐ž ๐ข๐ฅ ๐ฉ๐ซ๐ž๐ฌ๐ž๐ง๐ญ๐ž.

 


Nella nostra scuola il ๐†๐ข๐จ๐ซ๐ง๐จ ๐๐ž๐ฅ๐ฅ๐š ๐Œ๐ž๐ฆ๐จ๐ซ๐ข๐š รจ stato vissuto come un percorso di riflessione condivisa, pensato per accompagnare bambini e ragazzi a interrogarsi, osservare, fare domande.
๐ŸŒฟ ๐ˆ๐ง ๐ ๐ข๐š๐ซ๐๐ข๐ง๐จ ๐ž̀ ๐ฌ๐ญ๐š๐ญ๐จ ๐š๐ฅ๐ฅ๐ž๐ฌ๐ญ๐ข๐ญ๐จ ๐ฎ๐ง ๐ฆ๐ฎ๐ซ๐จ ๐๐ž๐ฅ๐ฅ๐š ๐Œ๐ž๐ฆ๐จ๐ซ๐ข๐š, luogo simbolico di parole, immagini e pensieri.
A questo si รจ aggiunta, quasi naturalmente, una piccola tenda: una scelta nata all’ultimo momento, ma profondamente significativa.
⛺ La tenda conclude il percorso e non vuole “spiegare”, ma stimolare curiositร  e domande, soprattutto nei piรน piccoli, che forse oggi non ne colgono pienamente il senso.
รˆ un simbolo degli accampamenti e delle condizioni precarie in cui vivono, ancora oggi, molti bambini nel mondo.
Al suo interno, una lanterna e una chiave: ๐ซ๐ข๐œ๐ก๐ข๐š๐ฆ๐ข ๐ฌ๐ž๐ฆ๐ฉ๐ฅ๐ข๐œ๐ข ๐ฆ๐š ๐ฉ๐จ๐ญ๐ž๐ง๐ญ๐ข ๐š๐ฅ๐ฅ๐š ๐œ๐š๐ฌ๐š, ๐š๐ฅ๐ฅ๐š ๐ฌ๐ข๐œ๐ฎ๐ซ๐ž๐ณ๐ณ๐š, ๐š๐ฅ๐ฅ๐š ๐ฉ๐ซ๐จ๐ญ๐ž๐ณ๐ข๐จ๐ง๐ž ๐ง๐ž๐ ๐š๐ญ๐ž.
๐Ÿ“š ๐‹’๐ข๐ง๐ญ๐ž๐ง๐ญ๐จ ๐ž̀ ๐ฎ๐ฌ๐š๐ซ๐ž ๐ฅ๐š ๐Œ๐ž๐ฆ๐จ๐ซ๐ข๐š ๐ง๐จ๐ง ๐ฌ๐จ๐ฅ๐จ ๐œ๐จ๐ฆ๐ž ๐ซ๐ข๐œ๐จ๐ซ๐๐จ ๐ฌ๐ญ๐จ๐ซ๐ข๐œ๐จ, ๐ฆ๐š ๐œ๐จ๐ฆ๐ž ๐ฌ๐ญ๐ซ๐ฎ๐ฆ๐ž๐ง๐ญ๐จ ๐ž๐๐ฎ๐œ๐š๐ญ๐ข๐ฏ๐จ, capace di mantenere viva l’attenzione verso ogni forma di disumanizzazione, soprattutto quando colpisce i bambini, e non solo quando il dolore รจ ormai consegnato ai libri di storia.
๐„๐๐ฎ๐œ๐š๐ซ๐ž ๐š๐ฅ๐ฅ๐š ๐Œ๐ž๐ฆ๐จ๐ซ๐ข๐š ๐ฌ๐ข๐ ๐ง๐ข๐Ÿ๐ข๐œ๐š ๐ž๐๐ฎ๐œ๐š๐ซ๐ž ๐š๐ฅ๐ฅ’๐ฎ๐ฆ๐š๐ง๐ข๐ญ๐š̀.
๐Ž๐ ๐ง๐ข ๐ ๐ข๐จ๐ซ๐ง๐จ.